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400電話網 電話服務 2024-07-03 02:53:27 0

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作為高考語文作文素材,可以推薦一篇精彩的抗疫文章嗎?

教學中發(fā)現,每到作文課,學生總是難以下筆成文。究其原因,是學生缺生活的感悟,少素材的積累,在不少的學生看來,生活中沒有什么事值得去寫。每天走重復路,做平淡事,平平凡凡,普普通通,既沒有驚險刺激,也沒有令人心動的事發(fā)生。其實,如仔細去觀察生活,體會生活,從生活中悟出道理,那就是很好的寫作素材。那么,如何從生活中尋找寫作素材呢?

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一、要用心觀察生活

我們生活在一個非常充實的世界,家庭溫暖、校園飛歌、同學友誼、虛擬網絡……生活就象萬花筒,一枝一葉一世界,天天都有新花樣,月月都有新變化。舉凡脫穎而出的美文,都是仔細觀察生活的結果。

校園畢業(yè)生

魯迅先生曾經說:“靜觀默察,爛熟于心,然后凝神結想,一揮而就?!币虼?,“一粒沙子看世界,半瓣花上說人情”,生活中處處充盈著寫作的素材。在觀察生活的同時,還要要養(yǎng)成積累的習慣,勤動手、動腦 。

老舍先生說:“要天天記,養(yǎng)成一種習慣,刮一陣風,你記下來,下一陣雨,你也記下來,因為不知道哪一天,你的作品里需要描寫一陣風或一陣雨”。

茅盾也說:“時時刻刻身邊有一支鉛筆和一本草簿;無論到哪里,你要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警覺,把你所見所聞隨時記下來,你要和你的生活圈子以外的人做朋友,和他們多談,記錄他們的談話,寫下你隨時隨地對他們觀察的所得?!边@樣長久的堅持下去,勢必能夠積累多許素材,成為寫作中的材料。

三、要關注身邊事情

語文與生活有天然不可割舍的聯系,生活是語文學習的源頭活水,不到生活的源頭活水中去學語文,不為生活而學語文,語文就失去了固有的生命活力。作文更是如此。其實我們每天的生活就是在一個大的語文環(huán)境之中,諸如國內外的各種新聞、國內外發(fā)生的事件、國際交流中的熱點,身邊發(fā)生的小事、學校開展的一些活動、個人的生活、學習及交往,或者解決某個問題的過程、所讀書籍文章的介紹評價、網絡聊天的內容和體驗等,這都是作文中的好素材,如新冠肺炎,奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員感人事跡,如果天天堅持把所見或聽到的值得注意的事、物、景、人及自己的感悟及時地記錄下來,日積月累,則會形成豐厚的文章素材,為寫作打下良好基礎。

這是我在其他平臺上看到的當代年輕人的抗疫故事,分享給大家,希望能對題主有些幫助。

社區(qū)里的“00后”志愿者:感覺自己幫到了他們,特開心!

“我是學醫(yī)的,醫(yī)學生誓詞中‘健康所系、性命所托’是我的追求。我想讓媽媽放心,我長大了,可以為社會做些事情?!?/p>

“每當我們把物資送到居民門口,居民們對我們表示感謝時,我感覺自己幫到了他們,特開心!”

連日來,在湖北武漢市硚口區(qū)萬人社區(qū),“00后”志愿者趙敏迦、胡雅雯和她們的志愿者伙伴們一直堅持為社區(qū)送菜購物,雖然辛苦,但看到居民們滿意的笑臉,聽到一聲聲感謝,兩個女孩說,值了!

“像媽媽一樣為抗疫盡一份力”

“我要買酸奶,促銷的話就買兩提?!?br/>

“我要買洗手液,對,潔凈的那款!”

“我那個餃子不要白菜豬肉餡……”

每天早上8∶30到社區(qū),趙敏迦、胡雅雯這些志愿者的首要工作,就是整理微信群里居民們發(fā)出的購物需求和接聽居民不斷打來的購物電話。登記完畢后,他們再到超市統(tǒng)一采購。

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