大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于鹽城電話綜合布線服務(wù)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹鹽城電話綜合布線服務(wù)的解答，讓我們一起看看吧。

南京有哪些公司做普教系統(tǒng)集成比較強(qiáng)？

謝謝邀請(qǐng)。櫻桃番茄對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有辦法專(zhuān)業(yè)回答，因?yàn)樽约翰皇菍儆谶@個(gè)領(lǐng)域的。這邊在網(wǎng)上找了一些資料寶寶們可以參考一下~

1 教育類(lèi): 　 　

2 南京理工大學(xué)機(jī)械實(shí)驗(yàn)室 南京理工大 教學(xué)機(jī)房布線集成

3 江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江寧龍眠大道 監(jiān)控布線報(bào)警

4 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 鐵路北街 多媒體教室

5 江寧南師附中 江寧 多媒體教室

6 金陵科技學(xué)院 　

多媒體教室

7 三江學(xué)院 鐵心橋 系統(tǒng)集成

8 南京大學(xué) 仙林 系統(tǒng)集成

5月份幼兒園開(kāi)園后，該不該外聘體智能老師上課？

假設(shè)5月份幼兒園開(kāi)學(xué)之后，我覺(jué)得外聘一個(gè)體智能的老師進(jìn)行一次總體的動(dòng)員還是比較不錯(cuò)的。

好多家長(zhǎng)甚至很多學(xué)校對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目的老師并不太熟悉，其實(shí)就是類(lèi)似于一些大型的場(chǎng)外活動(dòng)，對(duì)身體智慧能力進(jìn)行了一個(gè)相應(yīng)的活動(dòng)。

按照正常的規(guī)劃我們單位每三年組織一次這樣的活動(dòng)，保證了幼兒園的孩子再?gòu)男“嗟酱蟀嗟倪^(guò)程中最少接受一次，這樣的集體大型活動(dòng)。

同時(shí)也保證了家長(zhǎng)和孩子有這么一次的互動(dòng)，但其實(shí)在實(shí)際上學(xué)校在幼兒園和家長(zhǎng)之間開(kāi)展的活動(dòng)很多，有的時(shí)候是以班級(jí)進(jìn)行的，總體上也是類(lèi)似于體智能老師的一個(gè)大型訓(xùn)練。

對(duì)于學(xué)生比較多的幼兒園，我覺(jué)得舉行這樣一次活動(dòng)，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支雖然會(huì)突然增加一些，不過(guò)平均到每一個(gè)孩子，每一個(gè)家長(zhǎng)身上，并不是太多，也非常的合算。

我個(gè)人覺(jué)得，如果幼兒園5月開(kāi)學(xué)的話，舉行一次外聘老師的大型集體活動(dòng)還是非常有必要的，只不過(guò)不一定符合我們現(xiàn)在的防疫政策。

所以說(shuō)，學(xué)習(xí)形式，活動(dòng)形式再好，也要符合我們當(dāng)前的政策。

如果幼兒園5月份開(kāi)學(xué)，幼兒園該不該聘外聘體制能老師上課？為什么要問(wèn)這樣的問(wèn)題？問(wèn)這樣的問(wèn)題是不是因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有到幼兒園里面上學(xué)，基本上在家里面就是沒(méi)有任何戶外活動(dòng)的，所以老師或者是家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上了幼兒園之后體能方面會(huì)下降？然后需要特地外聘一個(gè)體智能老師來(lái)提高孩子的體能呢？

我們都知道，因?yàn)橐咔榈脑颍@個(gè)寒假放得特別的長(zhǎng)，特別是對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間可能又回歸了天性，每天吃了睡睡了吃，從來(lái)不會(huì)鍛煉身體，如果家長(zhǎng)有有時(shí)間有自覺(jué)性，可能會(huì)帶著孩子進(jìn)行一下運(yùn)動(dòng)鍛煉。那么如果家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間或者是早已經(jīng)復(fù)工，這種情況下孩子跟老人生活在家里，有可能真的就只是看看電視吃吃飯，我相信很多孩子開(kāi)學(xué)之后，他的體重肯定會(huì)有一個(gè)上升。

但即使是現(xiàn)在這種情況，我覺(jué)得幼兒園外不外聘體智能老師也不是我們能夠操心的。首先我們暫且不說(shuō)幼兒園到底幾月份開(kāi)學(xué)，因?yàn)橛泻芏嘞⒎Q(chēng)，幼兒園肯定要等到疫情完全控制之后才會(huì)開(kāi)學(xué)了，有說(shuō)好像是6月份之后，甚至是更晚才會(huì)開(kāi)學(xué)，而且在聘任任何老師之前，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)之間肯定會(huì)有一個(gè)協(xié)商和溝通的。

或者是說(shuō)我覺(jué)得幼兒園應(yīng)該不用聘體制能老師，因?yàn)橛變簣@老師就是萬(wàn)能的，雖然大部分的幼兒園老師都是女性，但是她的體能和鍛煉孩子方面一點(diǎn)也不比男老師差。并且平時(shí)幼兒園老師也都是鍛煉孩子德智體美全面發(fā)展的，所以這種情況下如果開(kāi)學(xué)之后老師發(fā)現(xiàn)孩子的體能方面真的有所下降的話，幼兒園老師直接陪孩子鍛煉就可以了，沒(méi)有必要再額外的再去聘一個(gè)體智能老師。

對(duì)于公立幼兒園還好說(shuō)，這么長(zhǎng)時(shí)間幼兒園不開(kāi)學(xué)，他們可能沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)上的損失，對(duì)于私立幼兒園來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)時(shí)間的不開(kāi)學(xué)，有可能開(kāi)學(xué)之后會(huì)有很多私立幼兒園倒閉，即使有的幼兒園撐下去了，他可能也沒(méi)有說(shuō)很多額外的金錢(qián)來(lái)在外聘一個(gè)老師了。

所以不管是家長(zhǎng)擔(dān)心孩子體能方面也好，還是老師擔(dān)心孩子體能方面也好，如果幼兒園長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)學(xué)，其實(shí)可以建議家長(zhǎng)沒(méi)事的時(shí)候，帶孩子在家里面做一些親子運(yùn)動(dòng)，并且現(xiàn)在疫情已經(jīng)基本得到控制了，管控的也沒(méi)有原來(lái)那么嚴(yán)格了，所以在家長(zhǎng)空閑之余，只要給孩子做好防護(hù)措施，家長(zhǎng)帶孩子外出進(jìn)行戶外活動(dòng)是完全可以的，沒(méi)必要說(shuō)整天把孩子關(guān)在家里，任由他發(fā)展成一個(gè)小胖子。所以在這特殊的時(shí)期，我們不僅給要給孩子吃好，同時(shí)也要給孩子鍛煉好他的身體。

我個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該，找體質(zhì)能老師上課雖然在某中情況下能活躍幼兒園氣氛，能讓不同年齡段的幼兒體能得到發(fā)展，但是體質(zhì)能老師是外來(lái)的，不了解他的身體狀況，如果把病毒帶入園那將得不償失，還是等9月份疫情好轉(zhuǎn)再說(shuō)吧，你說(shuō)呢？

五月份幼兒園開(kāi)學(xué)的地方并不多，而外聘體制能老師也不太現(xiàn)實(shí)，所以如果幼兒園能開(kāi)學(xué)的，那么應(yīng)該讓孩子們安靜的，在教室里游戲?qū)W習(xí)。

幼兒園的學(xué)生年紀(jì)比較小口罩，不一定帶得住，所以不能接觸太多的復(fù)雜。

現(xiàn)在很多地方初中高中年級(jí)的學(xué)生還沒(méi)有返校，更別說(shuō)幼兒園的孩子了再說(shuō)，幼兒園的孩子如果開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)們一般也不太愿意把孩子送入學(xué)校，畢竟現(xiàn)在疫情還沒(méi)有過(guò)去，而且各個(gè)地區(qū)還有零星的無(wú)癥狀感染者，再加上境外輸入人員帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。

還是建議等疫情完全過(guò)去之后幼兒園的，孩子們?cè)诜敌?。天津地區(qū)公布的開(kāi)學(xué)通知就是等疫情過(guò)去之后，一二三年級(jí)和幼兒園的孩子們?cè)诎踩敌＃@是最謹(jǐn)慎安全的做法。

幼兒園的孩子們體質(zhì)免疫力比較低下，對(duì)于疫情的抵抗力低，所以不建議孩子盲目開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)們一般也不愿意把孩子送入學(xué)校。還是再過(guò)一段時(shí)間等疫情穩(wěn)定之后再開(kāi)學(xué)。

以上只是我個(gè)人見(jiàn)解僅供參考。

到此，以上就是小編對(duì)于鹽城電話綜合布線服務(wù)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于鹽城電話綜合布線服務(wù)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。